（通讯员：梁双杰）为充分发挥朋辈辅导的作用，鼓励学有余力的优秀学生有计划、有目的地向身边的同学传授学习方面的经验。3月28日，海棠7号书院在学习与发展中心311A室举行2019年春季学期学业小老师聘任仪式，书院党委副书记刘文博，本科生院学生工作部学习辅导科科长李超，书院全体辅导员老师以及部分学生代表参加了聘任仪式，仪式由辅导员老师梁双杰主持。
会上，梁双杰宣读了《海棠7号书院关于聘任曹王欣等15名学生担任学业小老师的决定》,随后刘文博和李超为15名学业小老师一一颁发聘书。
给15名学业小老师一一颁发聘书
2018级软件工程专业董一品作为学业小老师代表发言，他谈到：“在上学期书院的先锋小讲堂中，负责给同学们辅导《高等数学》课程，在这个过程中，收获了很多。本学期能够参与到学业小导师的行列中，继续为同学们服务，个人觉得是一件很有意义的事情。”最后，董一品代表全体学业小老师表态：“作为学业小老师，在辅导过程中会将自己的学习经验毫无保留的传给新同学，在同学们遇到学习困难时一定给予真诚的关心和帮助，帮助他们解决学习上的问题，做出自己应有的贡献。”
2018级软件工程专业董一品作为学业小老师代表发言
李超讲到：“由于擅长领域不同或学习方法不当，导致同学之间在某些课程的掌握程度上出现一定分化，学业小导师的设立，极大地缓解了这个问题。希望我们能够充分发挥朋辈互助示范效应，共建浓郁良好的学习氛围。与此同时，也期待我们在实践中逐步实现小导师制度的进一步探索与实践，在学业小导师的基础上，争取实现线上“热火朝天”的讨论、线下面对面的讲解，让学习不再是一个人的“战场”，而是多人的“并肩战斗”，在潜移默化中实现学习和友谊的双丰收。”
本科生院学生工作部学习辅导科科长李超老师发言
刘文博首先对15名学业老师的辛勤付出表示感谢，他高度评价学业小老师的互助意识与奉献精神，并提出三点希望，一是充分认识书院开展学业小老师工作的重要意义，发挥好朋辈互助的作用，努力为学习上有困难的同学提供力所能及的帮助。二是要把担任学业小老师当成展示个人风采、锻炼自身能力的平台，不断提升自身的专业课程水平和实践能力。三是处理好自身学习与学业小老师之间的关系，在帮助他人中实现自我提升。
书院党委副书记刘文博发言
据悉，书院上学期制定了《海棠7号书院“学业小老师”实施办法》，自首批学习小导师聘任启动以来，同学们踊跃报名，书院经过层层遴选，决定聘任曹王欣等15名学生担任2019年春季学期学业小老师，辅导课程涉及高等数学、C语言程序设计、英语四级、线性代数、Python程序设计、大学物理、大学英语和数据结构。书院学习与发展中心每周将通过官方网站和微信平台向同学们发布学习小老师相关信息、学业辅导时间和地点安排，学生可以结合个人实际情况通过邮件预约学业小老师和辅导时间，同时可以将自己课程学习中遇到的疑难问题发到学习小老师邮箱，学业小老师将在课程辅导中解决学生相关问题。
